فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية المرونة المعرفية في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية عند طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية تفكيرهم الإبداعي = The effectiveness of sugested instructinal program besad on the theory of cognitive flexibility on the achievement of collection of students of fifth literary stage in Natural geography and developing their creative thinking / زيدون خنفر مناتي الهلالي.

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية المرونة المعرفية في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية عند طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية تفكيرهم الإبداعي = The effectiveness of sugested instructinal program besad on the theory of cognitive flexibility on the achievement of collection of students of fifth literary stage in Natural

النشر

بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية أبن رشد للعلوم الانسانية، قسم الجغرافية، 2023 /

الوصف

291 ورقة :

الموضوعات

طرائق تدريس

النسخ

1