اثر استراتيجية التسريع المعرفي في اكتساب المفاهيم البلاغية لطلاب الصف الخامس الادبي = The empect of the strategy of cognitive acceleration in acquiring rhetorical concepts of the fifth grader literary students / لؤي جبير حسين الجبوري.
اثر استراتيجية التسريع المعرفي في اكتساب المفاهيم البلاغية لطلاب الصف الخامس الادبي = The empect of the strategy of cognitive acceleration in acquiring rhetorical concepts of the fifth grader literary students / لؤي جبير حسين الجبوري. — المؤلف: الجبوري، لؤي جبير حسين — بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية،
- المؤلف
- الجبوري، لؤي جبير حسين
- النشر
- بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، 2018 /
- الوصف
- أ - ط، 158 ورقة :
- النسخ
- 1