اثر استراتيجية 5555 في التحصيل والتفكير التباعدي لدى طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع = The effect of the 5555 strategy in the divergent results and thinking for the literal fourth class fourth calss female students in Sociology / زهراء علي كريم العايدي.
اثر استراتيجية 5555 في التحصيل والتفكير التباعدي لدى طالبات الصف الرابع الادبي بمادة علم الاجتماع = The effect of the 5555 strategy in the divergent results and thinking for the literal fourth class fourth calss female students in Sociology / زهراء علي كريم العايدي. — المؤلف: العايدي، زهراء علي كريم — واسط، العراق : جا
- المؤلف
- العايدي، زهراء علي كريم
- النشر
- واسط، العراق : جامعة واسط، كلية التربية ، قسم العلوم التربوية والنفسية، 2016 /
- الوصف
- ب - س، 180، b-c ورقة :
- النسخ
- 2