تقويم مهارات القراءة الصامتة عند طلبة الصف الرابع الاعدادي وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية / رسالة قدمتها الطالبة شذى جبار عمران.
تقويم مهارات القراءة الصامتة عند طلبة الصف الرابع الاعدادي وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية / رسالة قدمتها الطالبة شذى جبار عمران. — المؤلف: عمران، شذى جبار — بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية، قسم اللغة العربية، 2020. — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عمران، شذى جبار
- النشر
- بغداد، العراق : جامعة بغداد، كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية، قسم اللغة العربية، 2020.
- الوصف
- 190 ورقة :
- الموضوعات
- القراءة؛ مهارات القراءة
- النسخ
- 1